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中班幼儿园家幼会完备版(快闪)ppt


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  列位 •家长们 列位 •你们的 列位 •孩子们 列位 •即将上 列位 •中班 列位 •你预备 列位 •好了吗 列位 ? 列位 5 列位 4 列位 3 列位 2 列位 1 列位 起首 列位 • 列位 •引见 列位 •一下 列位 •我仍是 列位 •大一班 列位 •班长 列位 •活跃 列位 •开畅的 列位 •教员 列位 •还有 列位 •我们 列位 •和善 列位 •可亲的 列位 •教员 列位 •最初 列位 •是我们 列位 •勤奋 列位 •细心的 列位 •教员 列位 •当然 列位 •最初 列位 •的最初 列位 •少不了 列位 •最可爱 列位 •的你们 列位 •现正在 列位 •我们的 列位 •家长会 列位 •正式 列位 •起头 中班家长会PPT 目次 班级环境引见 01 进修习惯方面 02 次要保育工做 03 本学期严沉勾当 04 家长协帮及育儿经验 05 班级环境引见 学生布局: 本班共有38名长儿,此中女孩20名,男孩18名。 教员布局: 本班共有2位教员,我叫,是中一班班从任。 春秋:24 获履历:2011年获得广州市级教师的称号。 我们对工做都很认实担任,对孩子也很有耐心和细心。 但愿列位家长当前多多支撑我们的工做。 进修习惯方面 一、中班长儿的春秋特点 1、留意力集中了。 集中精神处置某种勾当的时间耽误,小班一堂课15分钟,中班为20-25分钟。 2、能动能静。 反映快,动做矫捷,活跃好动特点正在中班孩子身上表示尤为凸起。他们老是不断变换姿态和勾当体例:如动脱手、伸伸腿或做小动做、奔驰等,不克不及很好地节制本人,显得比小班长儿放松。因而,孩子取孩子间容易发生肢体的接触,出格是一些比力狡猾的孩子会有性行为,这是中班孩子一个较遍及的特点。所以本学期教员会不断地提示孩子接下去该做什么了,帮帮他们养成长儿园糊口、进修的纪律。 3、嘴巴甜。 这一阶段的孩子连贯性言语起头成长,使用言语交往的积极性较着提高。比力爱讲话,以至不分场所和时间,以至奉迎教员,好比喜好正在教员面前。按照这个特点,我们要求孩子回覆问题要完整说完一句线、孩子产素性行为增加。 第一,长儿日常平凡喜好看一些性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,长儿的仿照力较强,猎奇心也较强,他们日常平凡看了性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就想试试当豪杰的感受。于是来到长儿园就把其他小伴侣当做祟兽打,成果被打疼的长儿就哭着来告诉教员。 第二,现正在的孩子都养卑处优,正在家里当惯了小公从,小皇子,要什么给什么的日子。因而正在长儿园里受了一点冤枉就脱手打人。 第三,性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个春秋孩子会发生巴望取人交往的心理,可是往往力有未逮,不晓得若何倡议交往,因而才会有肢体的冲突。 家长该当怎样做? 这需要我们准确看待,耐心地正在现实糊口中多教孩子一些准确的交往体例,多激励。不要采纳简单的方式去和指摘。 我但愿家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是无意识地去“打斗”,所以但愿家长谅解,也多共同我们的工做,正在勾当中向长儿连合友好的思惟。 好比多多向长儿讲述一些连合友好的故事,激发长儿的连合认识,和我们一路指点长儿准确取人交往的技巧,削减长儿性行为的发生。 健康(请教员正在这里弥补利用的教材名字) 1、顺应长儿园的糊口,情感不变; 2、糊口、卫生习惯优良,有根基的糊口自理能力; 3、有初步的平安和健康学问; 4、喜好加入体育勾当。 二、本学期利用的教材 科学(请教员正在这里弥补利用的教材名字) 1、有猎奇心,能发觉四周中风趣的工作; 2、喜好察看,乐于脱手动脑; 3、理解糊口中的简单数学关系; 4、情愿取火伴配合探究。 社会(请教员正在这里弥补利用的教材名字) 1、喜好加入和无益的勾当; 2、愿意取人交往; 3.晓得对错,能按根基的社会行为法则步履;4、乐于接管使命,做好力所能及的事。 言语(请教员正在这里弥补利用的教材名字) 1、喜好取人谈线、留意倾听并能理解对方的线、能清晰地说出本人想说的事; 4、喜好听故事、看图书。 艺术(请教员正在这里弥补利用的教材名字) 1、能初步感触感染、糊口和艺术中的美; 2、喜好艺术勾当,能用本人喜好的体例斗胆地表示本人的感触感染取体验; 3、乐于取火伴一路。 长儿正在园的一日勾当中,区角勾当是主要的环节之一,区角勾当有着它奇特之处,其最大的特点正在于:它赐与了长儿的空间和自从的空气,是长儿进修、发觉、完美的勾当, 正在此勾当中能够培育宝宝们干事的性,可指导他们取火伴成立起敌对的关系,学会若何谦让、若何分享。并且,分歧的区域还可成长宝宝分歧的智能。为使长儿园区角勾当有序、无效的进行,让每一个长儿都能正在这些区角中获得平衡成长,本学期,按照长儿的春秋特点及长儿成长需要,我们将开展八个区域勾当。 三、区角勾当 美工区 益智区 娃娃家 建建区 布局区 图书区 小超市 天然角 2 3 4 5 6 7 8 1 四、中班一日做息时间 次要保育工做 1、施行消毒轨制,操纵阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,防止各流行症的发生和传播。 加大安然教育工做力度,把平安放正在首位,用 “ 心 ” 去察看孩子,把 “ 安然 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的勾当来加强长儿的的认识和能力。 2、 认实做好每日的卫生工做,做到班级内无死角。 3、 注沉体育熬炼,长儿有脚够的户外勾当时间。勾当中,长儿学会跟着勾当量的变化而增减衣服。并能及时和拾掇小型体育器械。 4 、施行消毒轨制,操纵阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,防止各流行症的发生和传播。 5、 继续做好长儿的卫生保健工做,特别是季候性风行病的防止。中班长儿的保健认识和能力要加强。为长儿供给办事的机遇,构成优良的卫生保健习惯。 6、 按期正在家园栏上宣传相关的卫生保健学问,家园配合做好卫生保健工做。 04 本学期严沉勾当 教师节庆贺勾当(九月) 秋季亲子活动会 (十月) 沉阳节勾当(十月) 书喷鼻宝宝大赛 (十月) 玲珑手角逐 (十月) 教师玩教具制做角逐 (十一月) 健康家庭大步履 (十二月) 圣诞节勾当(十二月 ) 庆除夕系列勾当 (一月) 05 家长协帮及育儿经验 家长协帮事项 我们现行的体例次要是: 个体扳谈 德律风联系 开家长会 向家长半日勾当 家长场地 家园联系手册 讲授工做的共同 孩子升入中班后,我们将加强长儿的日常常规锻炼和行为习惯的培育。出格是长儿的午餐习惯、午睡习惯、进修习惯和行为习惯的培育。习惯的培育光靠长儿园的教育必定是不敷,需要家长正在家里和我们正在方针和要求上告竣分歧,持续配合来培育和督促长儿,使其构成必然的习惯。 正在糊口自理能力的培育上 家长不克不及包揽取代到底,铺开手,给孩子一个脱手测验考试的机遇。 正在课程的实施过程中需要家长共同的实正在良多。好比:带物品、帮帮孩子完成查询拜访表或者帮帮孩子查材料等等,这些都需要您的共同,由于您的积极共同是我们勾当开展的环节,也是孩子获得成长的主要要素。 育儿经验之习惯养成 孩子正在家时家长也应共同督促他们有个好的卫生习惯,如正在家开饭前能够让孩子本人脱手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要规矩,嚼的时候不发出难听的声音;饭后也要自动地碗筷、餐桌面,教育孩子加入家务劳动,帮帮成为有义务感、爱劳动的人。 让长儿做力所能及的工作:叠衣服、被子、玩具、拾掇本人的房间。让他们先做简单的事,如许孩子才有决心去完成。加入劳动,既是进修的过程又是熬炼的过程,正在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子和后胜坚苦、不怕失败树立决心。不要用做为对孩子处置家务劳动或其他成就的励。 育儿经验之爱惜时间 若何培育孩子爱惜时间?很多孩子不会爱惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,晓得上学迟到,爸妈还得帮手穿衣服,叠被子。如许晦气于培育孩子的时间不雅念,也滋长了孩子依赖父母的习惯。 不要感觉孩子还小“树大天然曲”,对孩子干事少闻少问,准确的行为不激励强化,错误的行为不,时间长了,问题就会越来越凸起,好习惯没有养成,却构成了很多坏习惯。正在家要共同长儿园培育长儿的好的、科学的做息习惯,树立孩子的时间不雅念培育孩子干事,放松时间的习惯。让孩子早睡早起,有充实的睡眠。 育儿经验之乱发脾性 孩子乱发脾性时家长应当即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不睬睬他,曲到孩子软下来,再给他讲事理。当孩子有前进时,照实统一件事,现正在不再发脾性或减轻了,要及时地表彰激励,久而久之,孩子准确的行为获得了巩固,错误的行为就会消弭。 不要让孩子感应乱发脾性的益处,更不要吃紧巴巴向孩子。要让他晓得发脾性不会让大师喜好,乱发脾性不会有收成,如许孩子正在乱发脾性达不到目标的过程中,学会会节制,慢慢就会改掉了! 育儿经验之孩子坐不住 孩子坐不住怎样办?安恬静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大大都的孩子是一件很坚苦的事。家长能够正在勾当中培育乐趣,爱玩是孩子的本性,父母能够和孩子做成心思的:搭积木、橡皮泥、拼丹青画、讲故工作节长的故事,让孩子正在比力长的时间里分心干事情,可熬炼孩子的持久力、意志力里。 木头人,当说到“不许说不许动”时要求两边遏制勾当,能够熬炼节制能力。 励取赏罚 若是用各类法子都不可时,特别是孩子该当做本人的工作时(到了晚上睡觉的时间)家长必然要峻厉得责令他当即恬静做本人的事,若是孩子一贯很闹,俄然能恬静时哪怕是几分钟,也要激励。 教员联系体例: 手机:xx 微信:xx QQ:xx 卑崇的家长: 长儿园教育不全能,但长儿园会极力,家庭教育不成少,望家长多注沉。总之,要多给本人的孩子一点关爱,多为他们的成长做些预备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们配合的义务,需要我们配合勤奋。 感谢列位家长 祝家庭幸福,工做成功

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